بوابة وادي فاطمة الالكترونية
 

العودة   بوابة وادي فاطمة الالكترونية > «۩۞۩ بوابة وادي فاطمة التعليمية ۩۞۩» > ملتقى مدارس وادي فاطمة التعليمية والعلمي العام

إضافة رد
قديم 2016-05-21, 09:00 PM   #1 (المشاركة)
عبدالله الاحمدي
«۩۞۩ عضو فعال ۩۞۩»


الصورة الرمزية عبدالله الاحمدي
عبدالله الاحمدي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 5667
 تاريخ التسجيل :  Jun 2015
 أخر زيارة : 2018-03-25 (07:12 PM)
 المشاركات : 242 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000ie
افتراضي الفرق بين نظام المقررات و النظام الفصلي في الثانوية



Bookmark and Share

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
أعلن المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم ” مبارك العصيمي ” يوم الثلاثاء الماضي 17/5/2016 ، عن انتهاء النظام السنوي في جميع فصول الثانوي بنهاية الموسم الدراسي الحالي 1436/1437 نهائيا ، وتطبيق النظام الفصلي الثانوي اعتبارا من الموسم الدراسي القادم 1437/1438 هـ مع الإبقاء على نظام المقررات المتبع حاليا في بعض المدارس التي تطبق النظام ، حيث سيتم تطبيق النظام الفصلي على الطلبة الذين سينتقلون من المرحلة المتوسطة إلى المرحلة الثانوية بعد نجاحهم في الموسم الحالي ، حيث تشمل الدراسة ست مستويات قد تكون أكثر في حالة التعثر ، وسيكون النظام عبارة عن فصلين منفصلين حيث سيتم التعامل مع كل فصل على حدة ، ولن يعيد الطالب المتعثر السنة الدراسية كاملة بل سيحمل المادة المتعثرة إلى المستوى التالي .
وقد أوضح العصيمي بأنه لن يتم طباعة مناهج النظام القديم ولن يتم دمج كتب النظام السنوي مع الفصلي ، بل سيتم طباعة مناهج جديدة خاصة بالنظام الفصلي الذي سيتم تطبيقه الموسم القادم .
في مقالنا ، سنستعرض كافة التفاصيل حول النظام الفصلي ونظام المقررات ، وسنوضح للطلبة القراء المقبلين على المرحلة الثانوية الفرق بين النظامين ، حتى يتسنى للطالب اختيار ما يناسبه من كلا النظامين في الموسم القادم .

الفرق بين نظام المقررات والنظام الفصلي في الثانوية :-
الخطة الدراسية
النظام الفصلي :
تتكون الخطة الدراسية في النظام الفصلي من ثلاث سنوات دراسية تكون ثابتة في جميع المدارس التي تتبع هذا النظام ، حيث يتم دراسة المستوى الأول والثاني والفصل الصيفي ، وفي السنة الدراسية الثانية يتم دراسة المستوى الثالث والرابع بالإضافة إلى فصل صيفي ، أما السنة الثالثة فيتم دراسة المستوى الخامس والسادس وفصل صيفي ثالث ، وتضم المستويات في الخطة الدراسية للنظام الفصلي دراسة مواد الإعداد العام ويتم تدريسها في المستويين الأول والثاني مع جميع الطلاب بالإضافة إلى المسارات المتخصصة التي يتم دراستها في المستويات الأربعة المتبقية .

ويجب على الطالب أن يدرس جميع المستويات الستة وعدم اختصارها خلال الثلاث سنوات المحددة للحصول على الشهادة الثانوية .
نظام المقررات :
تتكون الخطة الدراسية في نظام المقررات من البرنامج المشترك الذي يدرسه جميع الطلبة وهو برنامج إجباري ، كما يتكون من مسارين تخصصين ضمن ، حيث يتم توزيع المقررات الدراسية الإجبارية والاختيارية ، ويسمح النظام بأن يكون لكل طالب خطته الدراسية المستقلة الخاصة به بعيدا عن زملائه ولهذا السبب فالنظام لا يعتمد على نظام المستويات كما في النظام الفصلي .

عدد المقررات الدراسية
النظام الفصلي :
يتبع النظام الفصلي في المرحلة الثانوية التي تتكون من ثلاث سنوات دراسية ، نظام الفصلين بالإضافة إلى فصل صيفي ، ويتم دراسة المواد المقررة في هذا النظام على ست مستويات من بداية المرحلة الثانوية وحتى نهايتها ، ولكل مستوى منها يلزم على الطالب دراسة عدد معين من المواد الدراسية وفقا للجداول المحددة بحيث لا يزيد مجموع المواد عن 14 مادة دراسية ، وكل مستوى من المستويات الست مواده الدراسية الخاصة به ودرجاته واختباراته وأيضا شهاداته ، ومدة الدراسة في المستوى الواحد تستغرق 18 أسبوعا بما فيها أيام الاختبارات ومن الممكن تعديلها وفقا لما تحدده الجهات المختصة بذلك .

نظام المقررات :
يتميز عدد المقررات في النظام بأنه قليل في الخطة الدراسية الكاملة حيث يتراوح عددها 28 مقررا على أن يكون الحد الأعلى لعدد المقررات التي يدرسها الطالب في الفصل الواحد سبعة مقررات إجبارية بالإضافة إلى المقررات الاختيارية ، وكل مقرر يدرس خمس ساعات مع العلم بأن النظام يتيح للطالب تسجيل عدد الساعات التي يرغب بدراستها في الفصل الواحد ، وفي النهاية يدرس الطالب 200 ساعة توزع على 130 ساعة للبرنامج المشترك ، و 60 ساعة للمسار التخصصي ، بالإضافة إلى 10 ساعات للبرنامج الاختياري ، وتستغرق مدة الدراسة في الفصل الواحد 18 أسبوع بواقع 90 يوما دراسيا على ألا يزيد اليوم الدراسي للطالب عن ثمان حصص .


المسارات التخصصية
النظام الفصلي :
يتيح النظام الفصلي دراسة ثلاث مسارات تخصصية ، وهي المسار الأدبي والذي يتكون من العلوم الشرعية والعربية ، والمسار العلمي والذي يتكون من العلوم الطبيعية ، والمسار الإداري والذي يتكون من العلوم الإدارية والاجتماعية .

يتم اختيار أو تحديد مواد المسارات التخصصية من قبل الطالب وفقا لميوله ونتائجه في مواد الإعداد العام ، ليقوم بدراسة الأربعة مستويات المتبقية وفقا للمسارات التخصصية التي اختارها حتى نهاية المرحلة الثانوية والتخرج ، وفي حال عدم القدرة على الاستمرار في المسار الذي تم اختياره بإمكان الطالب تغيير المسار إلى مسار تخصصي آخر ، ويتم احتساب المواد الدراسية والمعدلات الخاصة بها وفقا للائحة الخاصة بالمعادلات .
نظام المقررات :
يتيح نظام المقررات الطالب الاختيار ما بين مسارين تخصصين وهما مسار العلوم الأدبية وضم العلوم الشرعية ، اللغة العربية ، اللغة الإنجليزية الاجتماعيات ، العلوم الإدارية ، الحاسب وتقنية المعلومات ، ومسار العلوم الطبيعية ويضم الرياضيات ، والعلوم الطبيعية، واللغة الإنجليزية .

يتمكن الطالب من اختيار المسار التخصصي الذي يناسب ميوله وقدراته بمساعدة المرشد الأكاديمي وولي أمره ، كما يمكنه أن يغير مساره إلى مسار آخر إذا وجد أن المسار الذي اختاره غير مناسب وفي حال التغيير يتم احتساب المقررات التي درسها ضمن المعدل التراكمي .

المواد الاختيارية
النظام الفصلي :
لا يوجد في النظام الفصلي أية مواد اختيارية .

نظام المقررات :
يتيح نظام المقررات دراسة بعض المواد الاختيارية ضمن برنامج اختياري حر لا يقل عن مقرر واحد بمعدل خمس ساعات ولا يزيد عن أربعة مقررات بمعدل عشرين ساعة خلال خطة الدراسة الثانوية ، يعمل البرنامج على تنمية مهارات الطالب العلمية والعملية ، وهذه المواد الاختيارية هي التدريب العملي والبحث ومصادر المعلومات ، التربية الفنية ، اللغة الإنجليزية متقدم ، والحاسب الآلي متقدم.


المعدل التراكمي
النظام الفصلي :
يعتمد حساب المعدل التراكمي في النظام الفصلي على عدد الحصص للمادة الدراسية والدرجات التي يتم تحصيلها فيها عند نهاية المستوى الدراسي ، ففي السنة الدراسية الأولى للمستوى الأول والثاني تكون نسبة المعدل التراكمي 25% ، أما في المستوى الثالث والرابع من السنة الثانية فنسبة المعدل التراكمي تبلغ 35% ، أما المستوى الخامس والسادس للسنة الدراسية الثالثة والأخيرة فنسبة المعدل التراكمي تبلغ 40% .

نظام المقررات :
يتم احتساب المعدل التراكمي في نظام المقررات من المستوى الأول بنسبة ثابتة حيث يتم قسمة مجموع درجات الطالب في جميع المقررات في جميع الفصول الدراسية على عدد المقررات التي نجح بها فتظهر نتيجة المعدل التراكمي .

توزيع الدرجات
النظام الفصلي :
لكل مادة دراسية في المستوى الدراسي مجموع 100 درجة ، يتم توزيعها على الأعمال الفصلية أي المشاركة في الفصل والنشاطات والواجبات والمهام المنزلية والمشروعات والبحوث والأعمال والحضور حيث تم تخصيص 30 درجة لها ، واختبار الفترتين 20 درجة ، بالإضافة إلى اختبار نهاية المستوى الدراسي 50 درجة فيكون المجموع 100 درجة للمادة الدراسية .

نظام المقررات :
يتكون المقرر الواحد من 100 درجة يتم توزيعها على أعمال الفصل كالمشاركة والاختبارات القصيرة والواجبات المنزلية والبحوث والتقارير والمشروعات وهي 20 درجة ، و الحضور والغياب من 5 درجات ، واختبارات منتصف الفصل الدراسي النظري والعملي من 25 درجة ، واختبار نهاية العام الدراسي النظري والعملي من 50 درجة ليصبح المجموع 100 درجة .


النجاح والتعثر
النظام الفصلي :
يجب أن يحصل الطالب على الأقل 50 درجة من 100 للنجاح في المادة الدراسية ، وعلى نسبة 20% على الأقل من درجة الاختبار النهائي للمادة ، حيث يتم اختبار الدور الأول في كل مستوى وهذا الاختبار هو الأساسي والذي يقوم به جميع الطلبة في المستوى الدراسي ، وهناك اختبار الدور الثاني يتم اختباره للطلبة الذين يتعثرون في مادة ولم يتمكنوا من النجاح فيها باختبارات الدور الأول ، وهناك اختبار المواد المحمولة والتي يمتحنها الطالب الذي تعثر في اختبارات الدور الثاني ، وعند النجاح في المادة تلغى درجة التعثر في المعدل التراكمي ويتم اعتماد درجة النجاح ، وفي معظم الحالات لا يتم مطالبة الطالب بإعادة السنة الدراسية أو المستوى الدراسي في حال التعثر في مادة دراسية أو أكثر .

نظام المقررات :
المعدل الأدنى للنجاح في نظام المقررات هو 50 درجة من 100 في المقرر الدراسي ويجب على الطالب ألا يقل عن هذه الدرجة في اختبار نهاية الفصل الدراسي حتى ينجح ، وفي حال التعثر في مقرر ما يتم احتساب معدل الطالب كراسب ، وعليه أن يعيد المقرر في فصل لاحق إذا كان من المقررات الإجبارية ، وعند نجاحه تحتسب النتيجة في المعدل النهائي وتلغى نتيجته السابقة في المقرر ، وفي حال رسوبه مرة أخرى يستطيع أن يسجل المقرر السباق مع اللاحق في فصل دراسي واحد ، فمثلا إذا رسب الطالب في اللغة الإنجليزية 1 يستطيع أن يسجل مقرر اللغة الإنجليزية 2 مع مقرر اللغة الإنجليزية 1 ، وإذا نجح في اللغة الإنجليزية 2 ورسب في اللغة الإنجليزية 1 لا يسمح له بتسجيل اللغة الإنجليزية 3 إلا بعد النجاح في اللغة الإنجليزية 2 .

كما أنه لا يجوز أن يعاد المقرر مرة أخرى إذا نجح الطالب فيه لهدف تحسين المعدل أو لأي سبب آخر ، كما يسمح له بأداء اختبار مقرر أو مقررين في حال رسوبه في الفصل الأخير من دراسته بعد أن يكون استكمل كافة متطلبات التخرج ، وذلك في مدة لا تتجاوز الشهر من نهاية الفصل .
الفصل الصيفي
النظام الفصلي :
يتم الالتحاق بالفصل الصيفي في النظام الفصلي للطلبة المتعثرين في المواد الدراسية لمعالجة التعثر والنجاح فقط ولا يسمح بدراسة الفصل الصيفي من أجل اختصار مدة الدراسة وتسريع التخرج .

نظام المقررات :
الفصل الصيفي في نظام المقررات يكن اختياريا ، تبلغ مدة الدراسة فيه 8 أسابيع دراسية كاملة ، حيث يبدأ بعد أسبوع من نهاية اختبارات الفصل الدراسي الثاني ، ويتم تخصيص ثلاثة أيام بعد الأسبوع الثامن للاختبارات التحريرية ، ويسمح للطالب التسجيل في مقرر واحد كحد أدنى على ألا يتعدى الثلاث مقررات كحد أقصى ويمكنه مضاعفة ساعات المقرر الواحد ، حيث يتيح للطالب بتسريع التخرج أو في حالة التعثر في برنامج الخطة الدراسية ،

الانتساب
النظام الفصلي :
يسمح في النظام الفصلي الالتحاق بنظام الانتساب الكلي أو الجزئي .

نظام المقررات :
لا يوجد في نظام المقررات فرصة الدراسة عن طريق الانتساب سواء كلي أو جزئي .



 
 توقيع : عبدالله الاحمدي

يمكن يضيع الشوق في داخل إنسان ويمكن يضيع إنسان من كثرة الشوق
وكم خافق من حرقة الشوق ضمأن ما كن له حس ونبضات وعروق
يا صاحبي كآنك على الوصل شفقان فأعرف ترى قدرك على الراس من فوق
اشتــ لك حيل ــــقت


رد مع اقتباس
قديم 2016-05-21, 10:04 PM   #2 (المشاركة)
الصافيه
«۩۞۩ عضو مميز ۩۞۩»


الصورة الرمزية الصافيه
الصافيه غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1444
 تاريخ التسجيل :  Apr 2012
 أخر زيارة : 2018-02-23 (03:54 PM)
 المشاركات : 473 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000ie
افتراضي




نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة



 
 توقيع : الصافيه



رد مع اقتباس
قديم 2016-05-21, 10:15 PM   #3 (المشاركة)
أبو أنس
«۩۞۩ عضوية ذهبية ۩۞۩»


الصورة الرمزية أبو أنس
أبو أنس غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1418
 تاريخ التسجيل :  Apr 2012
 أخر زيارة : 2018-02-25 (09:50 PM)
 المشاركات : 1,950 [ + ]
 التقييم :  50
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000ie
افتراضي




شكرا لله ثم لكم ودمتم بحفظ الرحمن




 
 توقيع : أبو أنس

إحرص على حفظ القلوب من الأذى.....فـرجـوعهـا بعد التنافـــــر يعسـرُ
إن القلوب إذا تنافـــــــر ودهــا.....مثل الزجاجة كسرها لا يجبرُ


رد مع اقتباس
قديم 2016-05-21, 10:26 PM   #4 (المشاركة)
همس القوافي
«۩۞۩ عضو فعال ۩۞۩»


الصورة الرمزية همس القوافي
همس القوافي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4142
 تاريخ التسجيل :  Oct 2013
 أخر زيارة : 2018-03-31 (03:06 PM)
 المشاركات : 268 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000ie
افتراضي




نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة



 

رد مع اقتباس
قديم 2016-07-10, 02:30 PM   #5 (المشاركة)
‏المعلم الصبور
«۩۞۩ عضو فعال ۩۞۩»


الصورة الرمزية ‏المعلم الصبور
‏المعلم الصبور غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 3604
 تاريخ التسجيل :  Jun 2013
 أخر زيارة : 2018-02-09 (12:10 PM)
 المشاركات : 241 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000ie
افتراضي




شكرا لكِ وجزيتم كل خير



 

رد مع اقتباس
قديم 2016-07-12, 06:37 PM   #6 (المشاركة)
الحب الطاهر
«۩۞۩ عضو مشارك ۩۞۩»


الصورة الرمزية الحب الطاهر
الحب الطاهر غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4934
 تاريخ التسجيل :  Sep 2014
 أخر زيارة : 2018-03-27 (07:31 PM)
 المشاركات : 158 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000safari
افتراضي




نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة



 

رد مع اقتباس
قديم 2016-07-26, 10:12 PM   #7 (المشاركة)
إيثار الحب
«۩۞۩ عضو مبدع ۩۞۩»


الصورة الرمزية إيثار الحب
إيثار الحب غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4849
 تاريخ التسجيل :  Aug 2014
 أخر زيارة : 2018-04-22 (08:55 PM)
 المشاركات : 838 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000firefox
افتراضي




شكرا على الكلمات الرائعة والمشاركة القيمة



 

رد مع اقتباس
قديم 2016-08-18, 11:33 PM   #8 (المشاركة)
ولد هدى الشام
«۩۞۩ عضو فعال ۩۞۩»


الصورة الرمزية ولد هدى الشام
ولد هدى الشام غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4945
 تاريخ التسجيل :  Sep 2014
 أخر زيارة : 2018-04-16 (08:00 PM)
 المشاركات : 269 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000safari
افتراضي




نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة



 

رد مع اقتباس
قديم 2016-10-31, 08:35 PM   #9 (المشاركة)
المنزه
«۩۞۩ عضو فعال ۩۞۩»


الصورة الرمزية المنزه
المنزه غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4734
 تاريخ التسجيل :  Jul 2014
 أخر زيارة : 2018-04-22 (05:52 PM)
 المشاركات : 275 [ + ]
 التقييم :  50
لوني المفضل : Cadetblue
windows_98_nt_2000firefox
افتراضي




نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة



 

رد مع اقتباس
 
إضافة رد
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are معطلة
Refbacks are معطلة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
النظام الفصلي الجديد في السعودية معتوق الهذلي ملتقى مدارس وادي فاطمة التعليمية والعلمي العام 7 2016-07-26 11:08 PM
الفرق بين نظام المقررات والنظام الفصلي بندر الجعفري ملتقى مدارس وادي فاطمة التعليمية والعلمي العام 7 2016-07-26 10:13 PM
نشره تعريفية عن مادة المهارات التطبيقية في النظام الفصلي ‏حكايا قلم برامج ومواد المراحل التعليمية 4 2016-02-29 05:16 PM
بوربوينت حل الكفايات اللغوية 6 نظام المقررات الحايك برامج ومواد المراحل التعليمية 4 2016-02-19 11:01 AM
طريقة توزيع الدرجات لمواد النظام الفصلي للمرحلة الثانوية 1437هـ ابراهيم الغيث ملتقى مدارس وادي فاطمة التعليمية والعلمي العام 8 2015-12-05 08:55 PM





1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59